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SSEFS
SSEFS

Service de Soutien à l'Éducation et à la Scolarisation

Le SSEFS a pour objectif de permettre aux jeunes déficients auditifs de communiquer, apprendre, gagner en autonomie et participer pleinement à la vie scolaire, familiale, sociale et professionnelle, dans le respect de leur projet linguistique et de leurs besoins spécifique.
1980
Date de création
3 - 20
âge des personnes accompagnées
50
jeunes suivis

Nos missions

Développer la communication

Accompagner la scolarisation

Soutenir les familles

Assurer un suivi thérapeutique et éducatif

Favoriser l'autonomie et l'inclusion

Coordonner le parcours du jeune

Modalité d’accueil

Le SSEFS privilégie un accompagnement dans les lieux de vie habituels du jeune :

  • À l’école, au collège ou au lycée.
  • Au domicile familial.
  • Dans les locaux du SSEFS.
  • Sur les lieux d’activités sportives, culturelles ou de loisirs lorsque cela est nécessaire.

Accueil et évaluation initiale

À l’entrée dans le service :

  • Rencontre avec le jeune et sa famille.
  • Évaluation des besoins éducatifs, scolaires, sociaux et de communication.
  • Élaboration d’un Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA).
  • Remise du livret d’accueil et du règlement de fonctionnement.
  • Signature du contrat de séjour ou du document individuel de prise en charge.

Accompagnement proposé

Selon les besoins du jeune :

  • Séances individuelles ou collectives.
  • Suivis éducatifs et thérapeutiques.
  • Accompagnement à la communication (oral, LSF, LPC).
  • Soutien aux apprentissages scolaires.
  • Développement de l’autonomie et des compétences sociales.

Participation des familles

Les parents sont associés à toutes les étapes du parcours :

  • Définition des objectifs.
  • Choix du mode de communication.
  • Réunions de suivi.
  • Évaluation régulière du projet personnalisé.

Suivi et réévaluation

  • Réunions régulières avec la famille et les partenaires.
  • Participation aux Équipes de Suivi de la Scolarisation (ESS).
  • Adaptation des objectifs en fonction de l’évolution du jeune.

Finalité

Le SSEFS propose un accompagnement ambulatoire spécialisé, sans séparation du milieu de vie habituel, afin de permettre au jeune déficient auditif de développer ses capacités de communication, sa réussite scolaire, son autonomie et son inclusion sociale.

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